Опять про школу

[alicebrown]

Спасибо френду toyahara за тему этой записи.

Конечно, личность и ее роль в истории, а также в министерстве и ведомстве, колоссальна. Но ведь ни один министр пока еще не обходился без чиновников. Я такого не припомню. Такого в истории России и других государств пока еще не было.

Мало того, я уверена, что квалификация средней руки чиновника столь же важна, как и личность министра.

И беда в современной России не только с министрами, пусть даже они капиталисты по совместительству, а с чиновниками тоже.

Я долго не могла понять почему с реформой образования в России дело обстоит именно так, а не иначе. Почему реформу образования в 1910 году начали с переписи школ и последующей тщательной обработки ее результатов, а начиная реформу в 2000-х даже попытки такой не сделали? Отчего в начале прошлого века было проведено бесчисленное количество учительских съездов разного уровня, начиная с уездных, заканчивая всероссийскими, а сейчас не было даже намека на такое? Таких вопросов у меня с десяток не меньше и ответов на них я пока найти не могу.

Есть у меня только один ответ. Я бы даже сказала это всего лишь вариант ответа на вопрос. Некое допущение. Современные чиновники от образования не имеют для этого квалификации. Они, скорее всего, верные служаки, грамотно отбивающие атаки на ведомство и министра, но на осмысленные действия современные российские чиновники не способны. Поэтому они не только не могут проанализировать состояние образования, они даже не способны провести такое элементарное действие как перепись школ. Более того, мне кажется, что им даже и мысли такие в голову не придут. Не потому, что им надо будет после этого "париться", а просто потому, что это другой уровень мышления. Совсем другой, о котором многие из них просто забыли. Да и не нужен он им сейчас. Особенно тем, кто занимается реформой образования.

Comments

[supercalifragia.livejournal.com]

Абсолютно в точку. Просто фактическм полная их (чиновников) профнепригодность.

[alicebrown.livejournal.com]

Интересно, что чиновники в местных управленческих органах куда как квалифицированнее, чем министерские.

[supercalifragia.livejournal.com]

Неудивительно - там у них еще хоть какое-то представление сохраняется о том, чем они заниматься должны.

[alicebrown.livejournal.com]

Да, они же ближе к земле и поневоле приходится иметь представление.

[supercalifragia.livejournal.com]

Да-да.

[sir-paul.livejournal.com]

а как же "министр без портфеля" - разве у него есть чиновники?

[alicebrown.livejournal.com]

Да, можно сказать, что были. Потому что у такого министра была возможность дать поручение чиновниками того или иного ведомства.

[mgtverskoy.livejournal.com]

Вывод представляется разумным.

[alicebrown.livejournal.com]

Спасибо, Михаил!

Но как ни странно, я только сегодня сформулировала. :)

[mgtverskoy.livejournal.com]

В самое время!

[krupelega.livejournal.com]

Абсолютно, без тени сомнений убеждена, что определяющим моментом является личность министра(Голикова профнепригодна и весь штат связан с ней полной несостоятельностью и так во-всех др. областях)
Только ЛИЧНОСТЬ и её профессионализм определяет ВЫБОР всех тех, кто составляет штат.
Обсуждаю это не абстрактно,а имею уникальный опыт в работе министерства тяжёлого машиностроения Союза, работала с штатом министерства с министром и замминистрами и начальниками отделов.Разрабатывала методики паспортизации всех предприятий тяжпрома, без таких справочных данных, как и без переписи и классификации школ, немыслимо анализировать ситуацию, определять рентабельность, принимать решения по реконструкциям, обновлению оборудования ,внедрению новых технологий и закрытию предприятий по разным причинам, включая недопустимо низкий уровень техники безопасности...
Утверждаю,что опытный, энергичный, талантливый специалист никогда не допустит в свой коллектив бездарей, неумех лентяев и т.п.
Мне кажется,что все места в управлении современной Росии раздаются по методу "питерских мерок" главного смотрящего, часть мест продаются за деньги разным проходимцам сынкам и прочим примазавшимся.
Уверена,что историю, экономику, науку и всё-всё-остальное определяют отдельные личности, вокруг которых собираются соответствующие коллективы...

[alicebrown.livejournal.com]

Личности не обойтись без помощников, тем более, если личность занимает должность министра. Ведь не сам министр будет разрабатывать форму паспорта предприятия.

[krupelega.livejournal.com]

Конечно, Вы правы! Но вокруг работоспособных профессионалов и талантливых личностей не собираются плохие коллективы и не приживаются бездари и бездельники...

[(Anonymous)]

Боюсь, что дело в том, что в ВУЗах больше мест, чем рожденных 17 лет назад, включая алкоголиков и имбецилов. Кто будет работать уборщицами, дворниками и т.п.?
Как можно учить ВСЕХ там, куда отбирали 10% лучших?
Если все идут в ВУЗы в школах тратят авремя на слабых, а не на сильных...
Ну а пойти на сокращение мест в вузах раз в десять и на отказ от всеобщего среднего образования никто не решится.

пМВ

[alicebrown.livejournal.com]

Преподобный! Дело в том, что всеобщее среднее в понимании чиновников и большей части сограждан связано со словом "обязательное". А ведь это не так. И рано или поздно придется сокращать количество мест в вузах. Так не лучше ли раньше?

[starcheko.livejournal.com]

Тогда хотели учить, а сейчас хотят пилить.

[alicebrown.livejournal.com]

И сейчас есть те, кто хочет учить. Но им становится все труднее.

[starcheko.livejournal.com]

Знаю. Мать уже не один десяток лет учит.
Медиков. Администрация заставляет ставить оценки тем кто вообще на занятия не ходит.
Дальше думается матом...

[alicebrown.livejournal.com]

Понимаю, что думается именно так.