Не могу молчать!
Mar. 20th, 2011 05:27 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Лучше бы я этого не слушала. Я о сегодняшнем "Родительском собрании" на Эхе.
Во-первых, безапелляционность ведущей.
Во-вторых. Про коммуникацию, как метод обучения иностранному - прелестно получилось! Госпожа Китайгородская, отвечая ведущей, восклицает: А как? Это же прелесть что такое! И про учителей иностранного, которые не умеют общаться на иностранном - это плюс миллион!!! К чему тогда разрабатывалась методика Китайгородской?
В-третьих, методики обучения иностранному изменились. Но если приезжая во Францию "дорогие россияне" возмущаются тем, что там говорят только по-французски... То при чем тут методика? Это уже в консерватории надо что-то подкрутить.
В-четвертых, очень верно завуч школы Рачевского заметила. Мотивация. Все дело в ней. Есть она или нет, вот в чем дело!
Короче говоря! Одно расстройство нервов :)))
Во-первых, безапелляционность ведущей.
Во-вторых. Про коммуникацию, как метод обучения иностранному - прелестно получилось! Госпожа Китайгородская, отвечая ведущей, восклицает: А как? Это же прелесть что такое! И про учителей иностранного, которые не умеют общаться на иностранном - это плюс миллион!!! К чему тогда разрабатывалась методика Китайгородской?
В-третьих, методики обучения иностранному изменились. Но если приезжая во Францию "дорогие россияне" возмущаются тем, что там говорят только по-французски... То при чем тут методика? Это уже в консерватории надо что-то подкрутить.
В-четвертых, очень верно завуч школы Рачевского заметила. Мотивация. Все дело в ней. Есть она или нет, вот в чем дело!
Короче говоря! Одно расстройство нервов :)))
no subject
Date: 2011-03-20 03:57 pm (UTC)Ну, да, мотивация. Детей надо вывозить в страны, где говорят на изучаемом языке. Студентов, старшеклассников... Деньги на это нужны. И чтобы с визами не было мороки.
А дома можно только пассивно понимать научиться: читать, слушать. Тоже неплохо, между прочим.
no subject
Date: 2011-03-20 04:08 pm (UTC)